Recherche
De la classe de septième à la classe de quatrième, les élèves sont tenus de produire chaque année des travaux personnels étendus et approfondis sur des sujets précis choisis librement. En classe de troisième et de deuxième, les élèves rédigent un mémoire collectif et un mémoire individuel spécialisé. L’expérience que les élèves de l’enseignement classique acquièrent au cours de six ans de travaux personnels et de mémoires en matière de recherche, s’avère très avantageuse lors des premières années universitaires. Des travaux de recherche sont en effet demandés aujourd’hui dès la première année d’université. L’élève choisit sans compromis le sujet respectivement l’activité qui le passionne le plus, qui lui tient le plus à cœur, où il se sent le plus à l’aise. C’est forcément un sujet plus ou moins proche de son projet personnel. L’école lui offre le loisir de s’y adonner sur une longue période et consacre ce travail en lui conférant une valeur officielle et profitable, à court et à long terme.

 


Mémoires et travaux personnels

2019/20

2018/19

Ech géif engem anere Schüler de LEM virschloen, well een duerch d'Entreprisen an den TRAPE d'Méiglechkeet huet,
seng Interessen erauszefannen, wat engem dobäi hëlleft erauszefanne wat ee spéider eng Kéier wëll maachen. 
(Ines, 14 Joer)